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我之道德观（第1页）

一提到“德”字，很多人都会想起一些名言警句、格言谚语，如“太上有立徳，其次有立功，其次有立言”、“积善成德，而神明自得，圣心备焉”、“德育不好出危险品”等等，古今中外、上下五千年，不计其数的仁人志士学者鸿儒都曾就“德”作诗作文，留下许多千古绝唱、动人篇章。这都说明“德”非常重要。

而师德更是“德”中的重中之重。十年树木，百年树人。百年大计，教育为本。可以说师德直接关系到一个国家一个民族的百年大计。古人云：“言传不如身教。”“以身教者从，以言教者讼。”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”“上行下效。”“上梁不正下梁歪。”榜样的力量是无穷的。有时候模仿就是无声的赞扬。可见师德的优劣直接关系到学生品德的优劣。

道德的中心是慈爱诚实。有爱才有教育，没有爱就没有教育。道德中最大的是爱。子曰：“己所不欲，勿施于人。”指出要尊重他人。尊重就是一种很重要的爱的表现。

爱有三种境界。

爱的第一种境界是——“己所不欲，勿施于人”。意思是说不愿意别人对自己做的，也不要对别人做。可以说，这是对一个人最起码的道德要求。

爱的第二种境界是——“爱人如己”。意思是，爱别人就像爱自己一样。能达到这种道德境界的人就少多了。甚至还有一些人信奉“人不为己，天诛地灭”，更有一些忘恩负义恩将仇报以怨报德之辈，简直是枉为人哉！

爱的第三种境界是——“舍己”。舍己是指为了别人的利益甘愿舍弃自己的利益、一切乃至生命。人为朋友舍命，人的爱心没有比这个大的。爱的极致就是心甘情愿地为所爱的人甚至是仇敌舍弃一切乃至生命。这种极致的爱有一种表现，就是罕有人能做到的“爱仇敌”，这种爱就是“传说”中的“真爱”。“以德报怨”这个成语指的就是“爱仇敌”的行动。但有了行动并不代表也有与之一致的思想感情，就如看上去对一个人好并不一定说明有“真爱”。世上的虚情假义、两面三刀已经上演了几千年了。

所以，“爱”这一种单纯、美好、真挚的情感真的是太宝贵了。谁若拿家中所有的财宝来换取真爱，就必被藐视。

每一个心中有“真爱”的人都是无价之宝。爱是人世间最伟大的能力，也是世界上最犀利的武器。爱能创造最大的奇迹。爱的光芒能温暧冰冷的心，也能照亮人心中的黑暗。爱能创造一切美好，也能毁灭一切丑恶。世界因爱而存在，也因爱而美好，亦因爱而使人无限热爱与眷恋。

总而言之，道德建设是社会主义建设中最重要的事之一，它的意义与价值是无法估计的，让我们都来关心道德建设，都来支持道德建设，让道德之花开遍天下，香满乾坤。

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